Bagaimana anak sekolah di negara lain berkembang biak. Metode siapa yang lebih mudah dan nyaman?

Semua orang ingat metode perkalian kolom yang diajarkan di sekolah. Namun ternyata ini bukan satu-satunya cara untuk menambah atau mengalikan nilai besar di atas kertas. Di negara lain, ada cara grafis untuk melakukan operasi aritmatika ini.

Biarkan saya mengingatkan Anda tentang metode sekolah kami untuk mengalikan bilangan besar:

Kita mulai mengalikan dari digit paling kanan dari nilai yang lebih rendah dengan setiap digit dari nilai yang lebih tinggi. Jadi kami mengalikan setiap angka dari baris bawah bukan yang atas, hanya menulis angka kedua dalam angka dua digit. Kami mentransfer puluhan (tambah) dengan nilai berikutnya selama perkalian. Ingat, tulis enam, pikirkan dua. Nilai saat mengalikan digit berikutnya dari baris bawah digeser. Dan kemudian kami menambahkannya.

Contoh tampilan tiga metode perkalian dari berbagai negara:

Di sebelah kiri adalah metode India. Di sebelah kanan adalah perkalian dengan kolom dari sekolah Israel. Di tengah - saat mereka mengajar di sini. Dapat dilihat bahwa metode India, grafik dan proses berpikir, kurang terlibat di dalamnya (mengetahui prinsip). Di Israel, garis dikalikan dalam urutan yang berlawanan.

metode Amerika Latin. Mirip dengan India dan juga grafis. Metode grafik juga digunakan di Cina dan Jepang.

Untuk ini, garis diagonal digambar dan titik (nilai) ditandai di persimpangannya, yang ditambahkan. Cara melakukannya dapat dilihat dalam video singkat:

Ada informasi bahwa metode perkalian grafis ini muncul di India, kemudian menyebar ke seluruh dunia dan berakhir di Cina, Jepang, dan bahkan Eropa. Seperti catur. Ini juga digunakan di Italia. Di sana ia memiliki nama - kisi, jelosia.

Sekarang mari kita pikirkan, metode siapa yang lebih sederhana? Grafis, tentu saja. Praktis tidak ada yang diperlukan untuk berpikir dan menghafal. Anda hanya perlu mengetahui prinsip itu sendiri dan menggambar semuanya dengan benar. Metode siapa yang lebih cepat? Anda perlu menulis angka di sana-sini. Dalam metode grafis, Anda perlu menggambar garis. Tetapi perkalian dengan kolom menurut metode kami membutuhkan waktu untuk operasi aritmatika dalam pikiran. Dalam grafik, semuanya dilakukan secara otomatis. Dan waktu dalam metode sebanding.

Secara pribadi, saya pikir metode kami lebih baik karena Anda perlu memikirkannya, melakukan operasi aritmatika dalam pikiran Anda. Dan sejak ini terjadi di sekolah, metode ini lebih berguna untuk mengajar anak-anak. Ya, dan terkadang bermanfaat juga bagi orang dewasa untuk melatih pikiran.

Metode perkalian yang ditampilkan jauh dari satu-satunya. Ada hingga 10 cara untuk mengalikan atau menemukan hasilnya. Anda dapat berkenalan dengan mereka di video ini: https://youtu.be/KfsdWPYWw_o